Härja jälgi mööda

Härja jälgi mööda

Chan-budismi tee tänapäeva hiina õpetaja järgi
  • Autorid: Õpetaja Sheng-yen (聖嚴法師, Shèngyán fǎshī) koos Dan Stevensoniga
  • Tõlkija: Märt Läänemets
  • Originaal: Hoofprint of the Ox (Oxford University Press, 2002)
  • Kirjastus: Tänapäev, 2007 (376 lk)
  • ISBN: 978-9985-62-493-7
Loe või laadi alla (PDF)

Tutvustus

Õpetaja Sheng-yeni (聖嚴法師, Shèngyán fǎshī) ja Kansase Ülikooli professori Dan Stevensoni koostöös sündinud „Härja jälgi mööda“ on süsteemne ja elav sissejuhatus hiina chan-budismi (禪, chán; jaapani keeles zen) õppimisse ning harjutamisse. Teos kummutab läänes levinud eksiarvamuse, justkui kujutaks chan endast vaid sõnadeta intuitsiooni või seisaks lahus budismi klassikalisest pühakirjapärandist ja meeleharjutustest.

Teose pealkiri lähtub kuulsast kümne härja karjatamise pildi (十牛圖, Shíniú tú) allegooriast: härg tähistab taltsutatavat meelt ning algset Buddha-loomust, härja jäljed aga suulisi ja kirjalikke õpetusi, mis juhatavad otsija teele.

„Budismi algallikate paljusus tuleneb Buddha seadmuse levimise regionaalsetest, keskkondlikest ja ajastute erinevustest. Buddha seadmus ise sai aga alguse Buddha Šākjamuni tarkusest ja mõistmisest ning suudab meid vabastada meeleplekkide ja isekuse kütkeist, muuta meid sõbralikeks ja kaastundlikeks, mõistvateks ja iseseisvateks inimesteks.“
— Õpetaja Sheng-yen (聖嚴法師), Dharmatrummi Mägi (法鼓山, Fǎgǔshān), Taiwani eessõnast

Raamatu ülesehitus

I osa. Sissejuhatus: Chani ja budismi meeleharjutused

Käsitleb chani suhet tühjuse (śūnyatā; 空, kōng) mõistega ja budismi klassikalise teega ning kirjeldab keha, hingamise ja meele tasakaalustamise praktilisi aluseid istudes, kõndides ja igapäevaelus.

II osa. Harjutamise astmelise tee kolm distsipliini

Annab ülevaate budismi käitumisjuhistest (śīla; 戒, jiè), meele vaigistamise viiest viisist (śamatha; 止, zhǐ) ning mõistmisvõime arendamisest neljale tähelepanu koondamise (smṛtyupasthāna; 四念處, sì niànchǔ) kaudu.

III osa. Otsene ja äkiline lähenemine chanis

Teose tuumik, mis avab caodongi (曹洞, Cáodòng) ja linji (臨濟, Línjì) traditsioonide meetodeid: gongani (公案, gōng’àn) ja huatou (話頭, huàtóu) uurimist, vaikse valgustuse (默照, mòzhào) praktikat, chani õpetaja rolli ning kümne härjakarjatamise pildi astmeid.

Loe raamatu sisukorda